儿童文学

“分班”遭遇“选科”,2018届高一生将面临这些新问题! - 高中辅导-高中数学补课

  • 作者:本站
  • 时间:2019-08-12
  • 9人已阅读
您现在的位置:首页 > 儿童诗歌 > 文章
简介 各方都在默默准备中,毕竟一旦政策官宣,留给大家的适应时间可能不多。 (近期家长对选科、分班尤为关注)吧↓↓↓怎么分班:行政班?走班制?应运而生。 那么走班究竟怎么走呢,根据不同的学

“分班”遭遇“选科”,2018届高一生将面临这些新问题! - 高中辅导-高中数学补课

各方都在默默准备中,毕竟一旦政策官宣,留给大家的适应时间可能不多。

(近期家长对选科、分班尤为关注)吧↓↓↓怎么分班:行政班?走班制?应运而生。 那么走班究竟怎么走呢,根据不同的学校实际情况、条件,师资、课室等资源差异化,走班的模式也有差异。

有4种基本形式:(1)不走班:学校向学生提供有限数量的选科组合,然后将3门选考科目均相同的学生组成一个班,学生在固定的教室上课。

(2)小走班:部分学生或科目走班,将3门或2门选科相同的学生优先组成班级,其他科目或学生走班教学。 (3)大走班:语数英3门必考科目保持行政班不变,3科选考均通过走班完成教学。

(4)全走班:语数英和3门选科全部走班。 2分班大变化,适应是关键这将是自我成长的分水岭。

分班后可能和以往的好朋友分开,而且实施走班制,根据自己选择的科目去上课,流动性更强,这也意味着自己每一科一起上课的人可能都不同,集体归属感降低,不习惯感UP!(浙江一同学发帖诉苦)分班后将是新的课程安排,比起之前的全科学习,选定科目后课程任务加重,学习节奏加快,学科知识浓度增加,而难度、广度、深度也攀上新的小高峰。

一天的学习下来,有的同学可能会感到厌倦、重复、吃力。

选定三门课程,并不意味着其他科目不用好好学习了。 除了选考3门科目,可是还有学考呢。

有的同学其他科目丢得太早,高二直接影响学考,学得更吃力。

“自助餐”的选科模式也意味选择不同组合的同学有不同的学习安排。

这要求我们学会把控自身的学习节奏,有所规划,能够管理自己。 面对挑战,TipsForYou①科学规划,综合评估自身学科能力,根据科目强弱进行更加合理的学习安排。 同时,学科之间的学习是相互勾连的,既要重视选考科目,也要兼顾学考科目,切勿早早丢开某科。 ②制定短期目标,关注长远目标。

无论是在学习还是生活中,我们需要定期校准自己的目标,审视自己近期的表现,在不断的自省和调整中,我们将走得更远。

③与老师、父母保持密切的沟通。

在高中阶段,我们会面临很多困惑和烦恼,很多时候都默默地憋在心里。 但有时候反而因此与父母产生误会、矛盾。

Top