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一首词苦了一代人周记作文

  • 作者:本站
  • 时间:2019-06-05
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简介 少年不识愁滋味,爱上层楼;爱上层楼,为赋新词强说愁。 本文向您介绍有关《一首词苦了一代人周记》的内容而今识尽愁滋味,欲说还休;欲说还休,却道天凉好个秋”这是南宋词人辛弃疾的词。 辛

一首词苦了一代人周记作文

少年不识愁滋味,爱上层楼;爱上层楼,为赋新词强说愁。 本文向您介绍有关《一首词苦了一代人周记》的内容而今识尽愁滋味,欲说还休;欲说还休,却道天凉好个秋”这是南宋词人辛弃疾的词。

辛弃疾,字幼安,号稼轩,历城(今山东济南)人。 不论是从他的词还是他的字,我们都可以看出辛弃疾的少年时期是欢愉的。 白天到书院上学,随着师长教师摇头晃脑的念着:“关关雎鸠,在河之洲”。

下学后叫上邻人的小火伴到屋前的空位上蹴鞠,因为不小心踢到了小火伴的屁股,他不能不提早竣事游戏回抵家里。

吃过晚饭,邀请来几个同学,在自家的阁楼上围着一张桌子盘膝而坐,桌上放着一壶早也泡得喷香气四溢的木樨茶,每人倒一杯茶水,以茶助兴,学着文人骚客们的样子,无病呻吟的揭晓着对人生的感伤。 假期的时辰,邀上三两同学去趵突泉游玩。

年少的年光就这样仓促而过。 成年往后,金军年夜举入侵,国家危亡,而他却仕途不顺,报国无门。

多舛的命运让他饱经沧桑,使他加倍记念年少时的美好年光,于是有感而发,便有了这首词。

他所说的少年识愁滋味只代表他的少年,而现代的人们曲解了他的意思,认为所有人都是这样。 人们忽视了时期的更替和历史的变迁,硬生生的将‘少年不识愁滋味的帽子’扣到了今世中国青少年的头上。 今世中国的青少年真的是不识愁滋味吗?显然不是的。

他们为成绩差惧怕家长责骂忧愁,为每天做不完的作业、上不完的教育班忧愁,为考不上年夜学忧愁,还有像我这样的,为中国足球忧愁。 世界迅猛成长,不论是家庭、黉舍,还是社会,都给了青少年们巨年夜的压力。 而青少年各方面能力都斗劲弱,面临压力不能实时的排解,也就只有忧愁了。 也许少年的这些愁在成年人看来根柢就没需要,但少年事实是少年,假定少年看问题像成年人一样清晰的话,那他就不叫少年了。

然有压力对青少年来讲其实不是一件坏事。

有压力申明有竞争,有竞争社会才会前进。

而若何把压力转化为动力,使青少年在竞争占有优势,是广大师长们面临的困难。 要要解决着个困难,家长们就必须转不美观念,正视青少年的愁,并加以切确的指导。

但今世中国的社会现状就是孩子上学,家长上班,孩子在科场上角逐,家长在名利场上角逐。 家长们无暇顾及孩子们的懊恼加上少年不识愁滋味的不美观念根深蒂固,使得孩子们不能说愁愁更愁。

张继一首《枫桥夜泊》火了一座城,也许辛弃疾怎么也没有想到他的一首词会苦了一代人。 一句“年少不识愁滋味”真是让今世青少年们欲说还休,欲说不休,却道天凉好个秋啊!措辞要负责任,写文章更要负责任,只是不知道这份几百年后才到来的责任,他还能担当得起吗?。

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